{"id":7977,"date":"2018-03-12T18:32:11","date_gmt":"2018-03-12T18:32:11","guid":{"rendered":"https:\/\/humartech.uma.es\/iarthislab\/?post_type=portfolio&#038;p=7977"},"modified":"2018-03-12T18:39:04","modified_gmt":"2018-03-12T18:39:04","slug":"initiatives-of-technocultural-entrepreneurship","status":"publish","type":"portfolio","link":"https:\/\/humartech.uma.es\/iarthislab\/proyectos\/initiatives-of-technocultural-entrepreneurship\/","title":{"rendered":"Initiatives of technocultural entrepreneurship"},"content":{"rendered":"\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-av_section-0c8a02b24ff8d28d631aa332fc41f464\">\n.avia-section.av-av_section-0c8a02b24ff8d28d631aa332fc41f464{\nbackground-repeat:no-repeat;\nbackground-image:url(https:\/\/humartech.uma.es\/iarthislab\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/emprendimiento-title.jpg);\nbackground-position:50% 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data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-av_hr-fbebcb4fe7f7f93a621d8b6783460008\">\n#top .hr.hr-invisible.av-av_hr-fbebcb4fe7f7f93a621d8b6783460008{\nheight:30px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-av_hr-fbebcb4fe7f7f93a621d8b6783460008 hr-invisible  avia-builder-el-6  el_after_av_heading  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-av_textblock-2de302bf1aa3cf4c9157dbe6f50ac7eb '   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><div class=\"wpb_text_column \">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<h3 class=\"vc_custom_heading\">Resumen<\/h3>\n<div class=\"wpb_text_column \">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<p>Proyecto formativo promovido por el grupo de investigaci\u00f3n\u00a0<a href=\"http:\/\/iarthis.hdplus.es\/\">iArtHis_Lab<\/a>\u00a0de la Universidad de M\u00e1laga en el contexto del t\u00edtulo de m\u00e1ster en Desarrollos Sociales de la Cultura Art\u00edstica.<\/p>\n<p>El prop\u00f3sito formativo de la actividad es familiarizar a los estudiantes con la conceptualizaci\u00f3n, dise\u00f1o y desarrollo de proyectos culturales de base tecnol\u00f3gica susceptibles de generar procesos de innovaci\u00f3n y transformaci\u00f3n social en un contexto local y\/o global.\u00a0 Asimismo, se pretende que estos proyectos puedan constituirse en modelos de negocios y, por tanto, en iniciativas de emprendimiento.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<h3 class=\"vc_custom_heading\">Aprendizajes<\/h3>\n<div class=\"wpb_text_column \">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<p>a) Capacidad cr\u00edtica para analizar el entorno sociocultural y detectar necesidades y demandas a\u00fan no cubiertas.<\/p>\n<p>b) Desarrollo de la creatividad individual y colectiva para proponer planteamientos innovadores y soluciones in\u00e9ditas.<\/p>\n<p>c) Capacidad para conceptualizar, dise\u00f1ar y desarrollar un proyecto cultural de base tecnol\u00f3gica utilizando metodolog\u00edas de prototipado y\u00a0<em>design thinking.\u00a0<\/em><\/p>\n<p>d) Desarrollo de una visi\u00f3n de emprendimiento relacionada con el sector cultural.<\/p>\n<p>e) Desarrollo de una visi\u00f3n estrat\u00e9gica relacionada con las necesidades del sector cultural.<\/p>\n<p>f) Capacidad para trabajar en equipo y establecer un cronograma temporal adecuado a los requerimientos del proyecto.<\/p>\n<p>g) Capacidad para la resoluci\u00f3n de problemas y la toma de decisiones.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<h3 class=\"vc_custom_heading\">Fases<\/h3>\n<div class=\"wpb_text_column \">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<ul>\n<li>Dise\u00f1o de las l\u00edneas maestras de la actividad por parte de la profesora (Nuria Rodr\u00edguez Ortega) de acuerdo con un esquema de trabajo desarrollado\u00a0<em>ad hoc.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Fase inicial (enero-febrero 2016): conformaci\u00f3n de grupos y propuesta de la idea.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Proceso de prototipado (marzo-mayo 2016): cada grupo desarrolla de manera aut\u00f3noma la idea propuesta. El seguimiento se realiza mediante tutor\u00edas individualizadas para cada grupo.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Primera revisi\u00f3n e iteraci\u00f3n (abril 2016): la primera revisi\u00f3n se realiza mediante una tutor\u00eda colectiva en el que cada grupo expone su idea y en qu\u00e9 estado de desarrollo se encuentra el proyecto, incidiendo en los problemas encontrados, en las soluciones adoptadas y en aquellas cuestiones que requieren a\u00fan de respuesta. \u00a0El objetivo es que el feedback colectivo del resto de los participantes ayude a mejorar la propuesta y a descubrir debilidades no tenidas en cuenta.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Fase final (junio 2016): entrega del proyecto final y selecci\u00f3n de aquellos m\u00e1s viables para participar en el concurso de spin-off de la UMA.<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6580 size-medium aligncenter\" src=\"https:\/\/humartech.uma.es\/iarthislab\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/076203cd1f5ecd230acd22d18c5631e2-300x214.jpg\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" srcset=\"https:\/\/humartech.uma.es\/iarthislab\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/076203cd1f5ecd230acd22d18c5631e2-300x214.jpg 300w, https:\/\/humartech.uma.es\/iarthislab\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/076203cd1f5ecd230acd22d18c5631e2-600x428.jpg 600w, https:\/\/humartech.uma.es\/iarthislab\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/076203cd1f5ecd230acd22d18c5631e2.jpg 640w\" alt=\"076203cd1f5ecd230acd22d18c5631e2\" width=\"300\" height=\"214\" \/><\/p>\n<p>Estos proyectos han participado del programa de formaci\u00f3n Open Future (v\u00e9ase noticia aqu\u00ed:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.uma.es\/sala-de-prensa\/noticias\/alumnos-del-master-en-desarrollo-sociales-de-la-cultura-artistica-realizaran-proyectos-empresariales\/\">http:\/\/www.uma.es\/sala-de-prensa\/noticias\/alumnos-del-master-en-desarrollo-sociales-de-la-cultura-artistica-realizaran-proyectos-empresariales\/<\/a>), estando la concesi\u00f3n de becas pendiente de resoluci\u00f3n. Asimismo, dos de estos proyectos (FSWG (First Step Web Gallery) y M\u00e1laga y acci\u00f3n) fueron pre-seleccionados en la convocatoria 2016 de premios\u00a0<em>spin-off.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-av_hr-fbebcb4fe7f7f93a621d8b6783460008\">\n#top .hr.hr-invisible.av-av_hr-fbebcb4fe7f7f93a621d8b6783460008{\nheight:30px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-av_hr-fbebcb4fe7f7f93a621d8b6783460008 hr-invisible  avia-builder-el-8  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-av_textblock-2de302bf1aa3cf4c9157dbe6f50ac7eb '   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><h3 class=\"vc_custom_heading\">Proyectos desarrollados<\/h3>\n<div class=\"wpb_text_column \">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<p><strong><u>FSWA (First Step Web Gallery)<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Davinia Burgos Narv\u00e1ez, Leticia Crespillo Mari, Mar\u00eda del Pilar D\u00edaz Ocejo, Adri\u00e1n Jes\u00fas Garc\u00eda Mayenco, Sandra Medina Bueno, Franziska M\u00fcller<\/p>\n<p>Proyecto de galer\u00eda de arte virtual cuyo objetivo es dar a conocer a los j\u00f3venes creadores mediante la exposici\u00f3n de sus obras a trav\u00e9s de estrategias 2.0. Mediante la Intranet se podr\u00e1n conocer los precios y condiciones de venta.<\/p>\n<p><strong><u>Hermes.\u00a0 Bibliotecas compartidas<\/u><\/strong><\/p>\n<p><u><\/u>Cristina Chac\u00f3n, Pablo de Le\u00f3n, Elena Ortega<\/p>\n<p>Este proyecto trata de resolver los problemas relacionados con la dificultad de encontrar bibliograf\u00eda especializada antigua o descatalogada. Para ello, se propone la creaci\u00f3n de una aplicaci\u00f3n para sistemas Android e IOS. El objetivo de esta aplicaci\u00f3n es facilitar el inventariado de los libros de las bibliotecas particulares, ayudar en su gesti\u00f3n y propiciar el contacto entre interesados que est\u00e9n buscando libros espec\u00edficos para facilitar su intercambio. De este modo, el sistema no solo actuar\u00e1 como repositorio de informaci\u00f3n de las bibliotecas particulares, sino tambi\u00e9n como plataforma social de encuentro entre aquellos que quieran poner al servicio de la comunidad su biblioteca y los que necesiten localizar libros espec\u00edficos.<\/p>\n<p><strong><u>La Otra Bolsa<\/u><\/strong><\/p>\n<p><u><\/u>Sara Ramos, Carmen Rocamora, B\u00e1rbara Romero, Catalina V\u00e1squez, Ekaterina Yashina<\/p>\n<p>El objetivo de este proyecto es crear una bolsa de trabajo dirigida espec\u00edficamente a los profesionales del \u00e1rea de arte y humanidades. Quienes quieran acceder a este servicio ser\u00e1n asesorados en la elaboraci\u00f3n de curriculum vitae, portafolios digitales y otras herramientas de presentaci\u00f3n cuando corresponda. En esta plataforma (adem\u00e1s disponible en app) se publicar\u00e1 informaci\u00f3n sobre oferta y demanda de empleos en distintos rubros culturales, adem\u00e1s de ofrecer un sistema de calificaci\u00f3n tanto para trabajadores como para empleadores, una completa cartelera de proyectos u otros \u00edtems de inter\u00e9s, talleres y cursos de especializaci\u00f3n y una secci\u00f3n donde los participantes puedan publicar sus experiencias de trabajo.<\/p>\n<p><strong><u>Street Art Soho<\/u><\/strong><\/p>\n<p><u><\/u>Sonia Enamorado Corpas, Arlette Gomes Tafur, Regina Salas Oliver, Carmen Olmedo Torralbo, \u00a0Luis Miguel Villa Rojano<\/p>\n<p>Tour art\u00edstico\/tur\u00edstico, sustentado por un portal web, para explicar a la poblaci\u00f3n de M\u00e1laga y a sus numerosos visitantes el arte urbano que se ha realizado en el entorno del CAC (Centro de Arte Contempor\u00e1neo) o en el llamado barrio malague\u00f1o de El Soho. Street Art Soho es un proyecto con el que pretendemos rellenar el hueco informativo que se ha creado en torno a este enclave urbano despu\u00e9s de haber sufrido su remodelaci\u00f3n art\u00edstica. A pesar de que en el Centro de Arte Contempor\u00e1neo existe un plano que se\u00f1ala la localizaci\u00f3n de las diferentes actuaciones art\u00edsticas que se han llevado a cabo y explican someramente su contenido y realizaci\u00f3n, consideramos que este recurso es poco conocido y utilizado por los visitantes.<\/p>\n<p><strong><u>MIM-Arte. Signogu\u00edas infantiles<\/u><\/strong><\/p>\n<p><u><\/u>Ana Dorronzoro Guerra, Alba Gambero Garrido, Sandra G\u00f3mez Aguilar, Rosa Mar\u00eda L\u00f3pez, M\u00f3nica Felgar Feu, Roc\u00edo \u00c1ngeles Molsalves V\u00e1zquez, Luisa Redondo V\u00e1zquez<\/p>\n<p>El objetivo de este proyecto es el dise\u00f1o y desarrollo de aplicaciones para dispositivos m\u00f3viles que funcionen como signogu\u00edas para ni\u00f1os y ni\u00f1as con problemas auditivos en su visita a los museos e instituciones culturales. De este modo, al valor de difundir el conocimiento cultural entre los m\u00e1s j\u00f3venes se une el de propiciar procesos de accesibilidad de una forma integradora.<\/p>\n<p><strong><u>Art for Kids<\/u><\/strong><\/p>\n<p><u><\/u>Irene Gonz\u00e1lez Quero, Rebeca Huerta Viga, Luc\u00eda KArapetyan Harutyunyan, M\u00aa Victoria L\u00f3pez G\u00e1mez<\/p>\n<p>Este proyecto tiene como fin presentar la idea de una estructura metodol\u00f3gica y administrativa para crear un sistema educativo cuyo medio sea la tecnolog\u00eda digital y que le permita a usuarios de entre 5 y 12 a\u00f1os interactuar l\u00fadicamente con conceptos y ejercicios de \u00edndole art\u00edstica, a trav\u00e9s de paquetes tem\u00e1ticos compuestos por segmentos de historia, investigaci\u00f3n te\u00f3rica y ejecuci\u00f3n pr\u00e1ctica. Todo ello, implementando el uso de los dispositivos m\u00f3viles como medio y herramienta.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-av_hr-fbebcb4fe7f7f93a621d8b6783460008\">\n#top .hr.hr-invisible.av-av_hr-fbebcb4fe7f7f93a621d8b6783460008{\nheight:30px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-av_hr-fbebcb4fe7f7f93a621d8b6783460008 hr-invisible  avia-builder-el-10  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-av_textblock-2de302bf1aa3cf4c9157dbe6f50ac7eb '   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p>Esta actividad forma parte del proyecto de\u00a0innovaci\u00f3n educativa de la Universidad de M\u00e1laga PIE-188.<br \/>\n<strong>Coordinaci\u00f3n:<\/strong>\u00a0Nuria Rodr\u00edguez Ortega<br \/>\n<strong>Participantes:<\/strong>\u00a0Estudiantes de la asignatura Patrimonio y Cultura Digital del M\u00e1ster en Desarrollos Sociales de la Cultura Art\u00edstica<\/p>\n<\/div><\/section><\/p><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-av_one_fifth-c8fc129dc35fd1ae2a1e410224d39ea8\">\n.flex_column.av-av_one_fifth-c8fc129dc35fd1ae2a1e410224d39ea8{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-av_one_fifth-c8fc129dc35fd1ae2a1e410224d39ea8 av_one_fifth  avia-builder-el-12  el_after_av_three_fifth  el_before_av_hr  flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-av_hr-74f5a634b6e173c4ffc972e510aa32ac\">\n#top .hr.hr-invisible.av-av_hr-74f5a634b6e173c4ffc972e510aa32ac{\nheight:80px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-av_hr-74f5a634b6e173c4ffc972e510aa32ac hr-invisible  avia-builder-el-13  el_after_av_one_fifth  el_before_av_heading '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-av_heading-1370639fa46bb6915dbcb40bc78b6bd5\">\n#top .av-special-heading.av-av_heading-1370639fa46bb6915dbcb40bc78b6bd5{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-av_heading-1370639fa46bb6915dbcb40bc78b6bd5 .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-av_heading-1370639fa46bb6915dbcb40bc78b6bd5 .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-av_heading-1370639fa46bb6915dbcb40bc78b6bd5 av-special-heading-h1 blockquote modern-quote modern-centered  avia-builder-el-14  el_after_av_hr  el_before_av_masonry_entries  avia-builder-el-last '><h1 class='av-special-heading-tag '  itemprop=\"headline\"  >Otros Proyectos<\/h1><div class=\"special-heading-border\"><div 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